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商品訊息描述:
Hypergear cannot guarantee against improper use or accidental damage. Contents should be insured separately.
商品訊息簡述: Silver Dry Pac ID 25L Backpack by Hypergear features printed brand details to the front. This backpack is perfect for casual getup.
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- Polyester fiber
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- Adjustable shoulder strap
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【記者郭襄陽台北報導】為完整描繪台灣的在地文史發展面貌,彌補長期以官方觀點為基準,而造成民眾對於地方生活記憶的不足,文化部自105年起將於「博物館、地方文化館及地方文化協力發展計畫」中,補助各縣市政府推動透過博物館支援地方文化空間,形成社區的「MLA」(博物館-圖書館-檔案館)複合設施,作為社區文化核心據點,希望藉此一方面將在地知識內涵融入民眾的日常生活,一方面確立台灣各縣市獨有的地方特色,以免在全球化趨勢中,失去了在地自主性與特色。
目前新北市政府文化局已率先嘗試結合「文化部社區營造三期及村落文化發展計畫」資源,於新北市圖書館三峽分館設置在地知識學專區,且結合地方文史工作耆老,以及在地藍染、製茶、木雕等藝師,共同傳承推廣三峽在地文史及特色產業內涵,提供民眾就近認識在地知識學習網絡。
文化部進一步建議未來亦可串連在地青年或黃金人口的力量,使地方特色文化得以重新演繹加值。例如文化部青年村落文化發展計畫中的三峽青年林峻丞,除關心環境、小農、藝文、青年及弱勢兒童外,並期透過在地文化深度的體驗,讓在地及外來旅客認識三峽,成為在地知識學的分享平臺;另外,還有趙浩宏(三峽客地方媒体創辦人)正結合三峽街坊記者,共同進行三峽百年在地人物故事的紀錄,也是在地知識學的最佳詮釋及建構者。
未來文化部將持續優先補助各縣市地方博物館、文化館或圖書館,運用過去相關地方文史研究資料進行系統性的展示,並建置地方學專頁或相關資料庫,提供民眾可以查詢及利用在地知識之資源;或選擇地方特色主題,編印適合社會大眾閱讀使用的導覽手冊,行銷地方文化及或強化地方旅遊的知識內涵;或與學校單位或地方文史團體合作,將既有地方知識發展為中小學教案,提供老師及家長利用,或作為校外參觀的場所等事項。
除補助地方政府外,文化部也結合所屬文化館場的專業人力及設備,協助地方文化及社教機關(構)或社區、部落等,充實地方知識研究、呈現與應用所需之專業,強調資源互利共享的跨領域或跨館際的合作機制,依不同的主題領域輔導協助相關類型之公私立博物館,提高典藏、研究、展示、教育、行銷及公共服務等博物館核心職能,逐步搭建「MLA」的整合平臺,運用國家資源強化地方文化能量,協力促進在地文化扎根及永續發展。2016/8/12
下面附上一則新聞讓大家了解時事
【記者郭襄陽台北報導】為完整描繪台灣的在地文史發展面貌,彌補長期以官方觀點為基準,而造成民眾對於地方生活記憶的不足,文化部自105年起將於「博物館、地方文化館及地方文化協力發展計畫」中,補助各縣市政府推動透過博物館支援地方文化空間,形成社區的「MLA」(博物館-圖書館-檔案館)複合設施,作為社區文化核心據點,希望藉此一方面將在地知識內涵融入民眾的日常生活,一方面確立台灣各縣市獨有的地方特色,以免在全球化趨勢中,失去了在地自主性與特色。
目前新北市政府文化局已率先嘗試結合「文化部社區營造三期及村落文化發展計畫」資源,於新北市圖書館三峽分館設置在地知識學專區,且結合地方文史工作耆老,以及在地藍染、活動製茶、木雕等藝師,共同傳承推廣三峽在地文史及特色產業內涵,提供民眾就近認識在地知識學習網絡。
文化部進一步建議未來亦可串連在地青年或黃金人口的力量,使地方特色文化得以重新演繹加值。例如文化部青年村落文化發展計畫中的三峽青年林峻丞,除關心環境、小農、藝文、青年及弱勢兒童外,並期透過在地文化深度的體驗,讓在地及外來旅客認識三峽,成為在地知識學的分享平臺;另外,還有趙浩宏(三峽客地方媒体創辦人)正結合三峽街坊記者,共同進行三峽百年在地人物故事的紀錄,也是在地知識學的最佳詮釋及建構者。
未來文化部將持續優先補助各縣市地方博物館、文化館或圖書館,運用過去相關地方文史研究資料進行系統性的展示,並建置地方學專頁或相關資料庫,提供民眾可以查詢及利用在地知識之資源;或選擇地方特色主題,編印適合社會大眾閱讀使用的導覽手冊,行銷地方文化及或強化地方旅遊的知識內涵;或與學校單位或地方文史團體合作,將既有地方知識發展為中小學教案,秒購商品提供老師及家長利用,或作為校外參觀的場所等事項。
除補助地方政府外,文化部也結合所屬文化館場的專業人力及設備,協助地方文化及社教機關(構)或社區、部落等,充實地方知識研究、呈現與應用所需之專業,強調資源互利共享的跨領域或跨館際的合作機制,依不同的主題領域輔導協助相關類型之公私立博物館,提高典藏、研究、展示、教育、行銷及公共服務等博物館核心職能,逐步搭建「MLA」的整合平臺,運用國家資源破盤價強化地方文化能量,協力促進在地文化扎根及永續發展。2016/8/12
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